为持续深化产教融合，精准对接广告传播行业人才需求，打通设计专业课堂教学与产业实战的衔接通道，11月3日，我校纪委书记沈明带队到访路铁传媒，开展校企合作专题交流。艺术设计学院党总支书记庄怀军、信息工程学院党总支书记王志坚随同参加。路铁传媒董事长何伟接待来访一行，品牌客服中心总经理赵燕陪同参观并主持交流会。艺术设计学院与路铁传媒的结缘，始于多年来携手开展的社会公益实践。在公益项目的持续合作中，学院组织师生发挥专业特长参与传播创作，依托企业优质传播平台落地实践成果，双方在协同育人的过程中不断加深了解，凝聚起共识：办学兴教、企业发展，最终落脚点都在于人的成长，这为本次深度交流打下扎实基础。交流会上，赵燕向来访一行介绍了路铁传媒企业文化建设、业务布局与发展规划。路铁传媒深耕高铁传播领域十余年，业务由传统媒体投放逐步拓展至智力服务、场景服务，面向多行业品牌提供传播解决方案，当前正朝着品牌战略陪跑的方向转型。公司坚持“以人为本”，倡导人人都是品牌传播者，重视人才培育与文化建设。何伟董事长分享企业发展理念，提出资源有限、文化生生不息的观点，引发与会人员共鸣。艺术设计学院党总支书记庄怀军对此深表认同，他

为深化产教融合、助力评估行业人才培养成效，近日，在江苏省资产评估协会（以下简称“省评协”）的牵引下，多名评估机构专家与该专业优秀校友走进我校C南301教室，为2026级资产评估新生带来一场专业学习与发展宣讲会。我校党委副书记、副校长王薇，省评协相关负责人出席活动。管理学院院长季媛媛、资产评估系教师代表及2026级全体新生参加。宣讲分主旨分享与分班交流两个环节，由资产评估系主任章国美主持。王薇副校长对协会领导和行业专家的到来表示热烈欢迎与衷心感谢。她表示，自今年我校资产评估专业与省评协达成战略合作以来，人才培养成果丰硕，师资培训契合行业发展前沿，专业发展进步明显。“中联”联合培养班的首次招生，是我校对校企协联合育才模式的充分肯定，饱含殷切期望。省评协副会长在致辞中立足资产评估行业发展实际，剖析当前行业发展现状，解读了行业面临的新形势与新挑战。他指出，协会持续深化与高校的协同联动，积极推动行业人才培养工作前置到高校教育端，把行业实务需求融入人才培育全过程。副会长围绕协会与我校的进一步深化合作提出前瞻性设想，期待双方继续凝聚校协育人合力，打通人才培养与行业实践的衔接通道，为资产评估行业储备更

为深入落实《taptap点点官网客服关于深化本科人才培养模式改革的实施意见》精神，扎实推进学院为期四周学习研讨工作，在圆满完成第一周“学懂”阶段集中学习基础上，11月4日下午，金融与经济学院召开第二周“对标查摆”专题研讨会议。会议聚焦改革重点任务，坚持问题导向，将“感性问题”转化为“量化差距”，为下一阶段改革路径谋划夯实基础。校长助理孟琪璐、教务处处长助理董建文莅临指导，学院领导班子及全体教职工参加会议。对标对表，精准画像找差距。会上，金融科技、金融审计、国际经济与贸易和税收学四个专业依次开展对标查摆汇报。各专业严格对照学校“1+4+8”改革总体框架，围绕能力培养、AI+课程建设、实战课堂、产教融合、课证融通、微专业建设、分层分类培养、专业智能化改造、师资队伍、实践平台十大改革领域，全面梳理专业建设现状。各专业客观剖析了在课程大纲修订、AI深度融入课堂、产教融合“五共”落地、双师队伍建设及实训平台条件等方面存在的现实问题，形成《人才培养模式改革对标查摆表》，明确主要差距及初步改进方向。强化指导，靶向施策明路径。校长助理孟琪璐对学院切实高效的对标查摆工作给予充分肯定。她强调，推进人才培养模式

为持续强化师资队伍建设，推动青年教师教学、科研能力协同进阶，夯实审计学院高质量发展根基，11月4 日下午，审计学院在B 东506会议室召开袁广达教授领衔的青年教师专项培养团队第一次会议。本次会议由仲怀公院长主持，专项培养团队全体青年教师参会。会上，仲怀公院长表示，青年教师是学院事业发展的生力军。学院以袁广达教授为学术引领，搭建长效帮扶成长平台，全方位护航青年教师稳步提升，同时助力学院内涵式建设。专项培养团队将围绕四大维度系统推进培养工作：一是常态化专题引领，由袁广达教授每月开设专题讲座，统筹指导青年教师开展教学改革与科研攻关；二是实施个性化精准培养，对照每位青年教师的发展短板，开展一对一靶向指导，重点帮扶论文撰写、课题申报等工作；三是聚力教学改革提质增效，指导创新课堂教学模式，对学院各类对外申报材料开展专业审核把关；四是深耕教学竞赛培育，指导青年教师打磨课程教学设计，备战各级各类教学赛事，实现以赛促教、以赛促研。随后，袁广达教授作专题辅导报告。他解读了专项培养团队建设总则与团队成员岗位职责，对团队三年总体工作目标与重点任务作出系统规划，明确在教学能力、科学研究、项目申报、教材立项、论文

为深化科教融汇，赋能产教共生，精准锚定数字艺术产业发展前沿，聚力构建艺术与科技专业高质量育人体系。近日，艺术设计学院院长助理张文婷带领艺术与科技系骨干教师刘聪、史敏丽、陈晓蕾，赴行业头部数字科技企业开展校企合作深度座谈，企业负责人及核心技术团队参与本次交流研讨。我校与该企业已搭建校企合作、实习就业实践平台。艺术与科技专业建设初期尚处在培育摸索阶段，专业发展定位仍在打磨完善，致使前期合作未能向纵深推进。随着专业迭代革新，我系明晰确立智能影像、虚拟视觉核心发展方向，深耕AI数字艺术、沉浸式交互、动态装置创作等前沿领域，与企业技术赛道、项目业态高度同频，为双方拓展深层次战略合作夯实了现实基础。座谈交流中，张院长对企业长期助力我校实践育人建设致以诚挚谢意。她谈到，企业持续开放技术实践平台，开展行业专题技术分享，开放真实项目观摩研习，助力学生近距离接触产业前沿规范，有效弥合课堂理论教学与产业实操应用之间的鸿沟，为专业人才的实践成长厚植沃土。会上，张院长系统阐释学院办学特色以及艺术与科技专业全新育人框架。她表示，专业恪守“艺术赋能、科技赋能、产业赋能”的人才培养理念，聚焦虚实融合方向下数字视觉创新

为深化校际交流合作，共同探索数字经济时代金融人才培养新路径，2026 年 11 月 5 日下午，上海立信会计金融学院金融学院党委书记程振强一行莅临taptap点点官网客服开展调研交流。教务处处长杨新房，金融与经济学院院长高国生及学院教师代表参加本次交流。双方围绕党建引领、专业转型升级、人才培养等核心议题展开深入研讨。经验共享，共商办学发展现实挑战。座谈会上，高国生院长首先对兄弟院校的到访表示热烈欢迎，并客观介绍了学院在学科布局、专业优化及独立学院办学背景下师资与科研面临的现实困境。程振强书记对我院的热情接待表示感谢，并详细介绍了立信金融学院的办学规模、人才培养定位及近年来在就业升学方面取得的成效。双方就当前金融类专业普遍面临的转型压力与资源配置问题坦诚交换了意见，在相互启发中拓宽了办学思路。杨新房处长就学校层面的教学管理与改革支持作了交流分享。党建互鉴，共探思政育人特色模式。在党建工作交流环节，双方分享了各自党建品牌的建设经验与育人成效。王立峰副书记重点汇报了我院“一条主线、两张清单、三个层面、四个融合”党建工作体系，介绍了教师党支部“名师讲堂”与学生支部微党课等品牌，以及依托党员先锋岗、

2026年11月5日上午，taptap点点官网客服教师教育学院学前教育专业2023级12名实习生，在南京仙林实验幼儿园（风华路园）开展了以“小荷初露角，教学展芬芳”为主题的实习生教学展示活动。学院带队老师与幼儿园执行园长孔虹霞、各班带教老师共同观摩指导。本次教学展示活动是2023级学前教育专业入园实习的重要环节。自10月8日入园以来，实习生们在南京仙林实验幼儿园（风华路园）历经见习观察、主班教师轮换等岗位锻炼，全面参与幼儿园一日生活的组织与实施。本次活动分小班、中班、大班三个年龄组依次进行，通过实操课堂展示、现场观察与集中点评相结合的方式，全面检验实习生的教学实践能力，搭建实习生展示自我、交流学习的平台。小班数学活动《认识图形宝宝》由朱宝薇同学执教。她以“送图形宝宝回家”的游戏情境贯穿始终，引导幼儿在看一看、说一说、摆一摆中辨认圆形、三角形和方形，孩子们兴致盎然、积极参与。中班数学活动《小猫分鱼》由常靓悦同学执教。她借助生动的多媒体情境，引导幼儿在“帮小猫分鱼”的探索中理解数量对应关系，学会按群计数，活动中师幼互动自然、环环相扣。大班数学活动《估一估》由王欣悦同学执教。她以“估一估、数一数

为加速推进财会类专业数智化转型，切实提升学生财务数据分析与智能技术应用能力，11月4日下午，AI财务应用创新大赛校内选拔赛在B北112教室顺利举行。本次比赛由会计学院智财挑战社团组织开展，面向会计学院、审计学院全体学生，共吸引30余名学子同台竞技，为不同专业背景的学生搭建起交流学习、展示技能的实践平台。本届省赛聚焦人工智能与财务业务的融合应用，围绕业财数据治理、业财一体化核算及业财数据分析智能体应用构建等内容，考查学生的专业实践能力与综合应用素养。作为备战省赛的重要环节，本次校内选拔赛采用个人机考形式，，旨在检验学生的知识掌握与实践应用水平，为后续参赛人才选拔和针对性训练提供依据。比赛在会计学院伍春晖老师、审计学院刘舒老师的共同指导下有序开展。参赛学生认真审题、独立思考，在规定时间内完成各项作答，将专业知识转化为分析问题、解决问题的具体实践，展现了严谨认真的学习态度和积极进取的精神风貌。智财挑战社工作人员提前做好设备调试、系统测试等准备，比赛期间协助维护考场秩序，为赛事顺利开展提供保障。此次选拔赛既是一次专业能力的集中检验，也是推动课堂学习向实践应用延伸的有益探索。通过同场竞技，学生进

为深化产教融合，落实校企共建课程人才培养路径，打通课堂理论与行业实践的壁垒，2026年10月30日，我院艺术与科技专业学生在专业教师刘聪、陈晓蕾老师带领下走进南京投石科技有限公司，开展线下研学实践活动。本次活动是校企共建课程《互动媒体装置设计》的重要实践环节，旨在让同学们近距离感受交互装置艺术的前沿成果，在真实行业场景中检验、拓展课堂所学。投石科技是国内专注于新媒体互动装置、沉浸式数字艺术研发的高新技术企业，深耕交互影像、光影装置、体感互动等领域，积累了丰富的落地项目经验。其业务方向与专业艺术与技术深度融合的复合型人才培养定位高度契合，精准对接专业着力打造的交互装置、沉浸式体验等核心能力方向。研学活动分为讲解与体验两大环节。首先，企业技术讲师围绕交互装置的创作逻辑、传感技术原理、软硬件搭配思路与项目落地流程展开系统讲解，结合大量一线案例，完整拆解从创意构思、程序调试到现场落地的创作链路，帮助同学们将课堂上的设计理论映射到真实生产流程，并针对装置创作、交互逻辑设计中的困惑逐一答疑。讲解结束后，同学们分批体验展厅内多款成熟互动装置作品。在体感交互、光影互动、沉浸式数字展项中，大家亲身参与，

为持续深化产教融合、校企协同育人，紧扣数字新媒体行业发展趋势，打通课堂教学与产业实战壁垒，创新全媒体人才培养路径。近日，数字媒体艺术系与倍加洁集团校企合作推进会顺利召开。艺术设计学院庄怀军书记、数字媒体艺术系主任唐青老师及教师代表、倍加洁集团媒体运营部负责人、人事部负责人共同参会，围绕共建育人机制、共研课程体系、共担项目实践、共促人才输出等内容开展深度研讨及落地措施。一、搭建双导师体系，建立常态化企业导师指导机制会上，校企双方回顾前期对接成果，结合日用消费品品牌新媒体传播、短视频电商运营的行业需求，就全媒体育人新模式的实施路径达成共识。重点落地企业导师指导机制，构建校内专任教师+企业行业导师的双导师育人体系。倍加洁集团选派资深新媒体运营、短视频策划专家担任企业导师，常态化进课堂、进项目。结合品牌账号运营真实案例，讲解平台规则、内容策划、流量逻辑、品宣合规、短视频种草创作要点，同步参与课程研讨、作业评审、项目指导、成果考核。把行业一线标准、市场反馈数据直接带入教学环节，补齐校内教学与产业真实需求之间的差距。二、实施分层实践培养，构建阶梯式育人成长链条会议明确，双方将以倍加洁集团官方新媒体

为深入落实南审金审教〔2026〕21号《关于深化本科人才培养模式改革的实施意见》文件精神，统一全院思想认识，明晰改革任务目标，完善院内考核激励机制，10月28日，信息科学与工程学院在4楼会议室召开了全院工作会议，校长助理成庭羽出席。会上，周俊生院长作专题报告。报告围绕本科人才培养模式改革开展专题学习，结合学院办学实际，分析当前信息类人才培养面临的时代变化，解读“1+4+8”本科人才培养模式改革总体框架，阐释“一根主轴贯通、四根横梁达成、八根支柱保障”改革体系内涵。报告从为什么改、改什么、学院怎么改、教师要做什么四个核心问题切入，立足学院五个本科专业建设基础，对能力图谱构建、实战课堂改革、AI能力“三赋能三防止”建设、产教融合升级、交叉复合赛道打造、分层分类人才培养、八个方面重点改革任务以及2026年2029年时间节点目标进行系统阐述，明确学院下一阶段将以能力培养为主轴，把政策要求转化为课程改造、工程实践、产教融合、分类培养的具体实施方案，着力构建金审特色应用型信息类人才培养体系，推动科研资源反哺本科教学，扎实推进各项改革任务落地见效。随后，周俊生就学院草拟的绩效考核方案向全体教职工作

近日，24级审计专业开展了“我为同学办实事·助力学风建设”学习经验分享主题班会。班会由审计学院分团委书记、辅导员段天彤老师主持，审计学院24级全体同学参加。班会上，段天彤老师结合专业学业情况，对学风、出勤、期末成绩及挂科情况进行了整体点评，强调学业成绩对评奖评优、入党推优、升学和就业的重要意义，提醒同学们端正学习态度、合理规划时间、养成自律习惯。随后，段老师结合《taptap点点官网客服学生行为准则》及《taptap点点官网客服学生违纪处分规定》，提醒同学们在考试和日常的生活学习当中做好自我管理。她重点强调了诚信考试的重要性，并结合处分条例中关于旷课、宿舍违规、网络行为等具体规定，要求同学们严守校规校纪，增强规则意识。随后，成绩优异的学生代表围绕课堂学习、课后复盘、时间规划、补考重修和心态调整等方面分享经验，建议同学们提高课堂效率、注重日常积累、主动请教交流，形成互帮互助、共同进步的学习氛围。本次主题班会进一步端正了同学们的学习态度，使大家更加清晰地认识到自身存在的学业问题。辅导员的督促讲话让挂科同学充分意识到重修学习的紧迫性和重要性，优秀学生的经验分享则为同学们提供了可落地、可借鉴的学习方法

为进一步厘清学生助理团岗位职责，规范工作流程标准，强化服务意识，提升履职能力，近日，艺术设计学院在党员活动室组织召开学生助理团专题工作会议。庄怀军书记、学生助理团全体成员参加会议。会上，庄书记围绕学生助理团职能定位、重点任务作部署说明。会议指出，学生助理团是学院联系学生的重要纽带，承担文件流转、资料归集归档、通知传达、材料审核校核、会务保障等日常事务，畅通师生沟通渠道。会议着重强调工作纪律，划定行为底线。要求全体成员恪守工作准则，摆正角色定位，严守保密要求，严禁借岗位身份谋取不当便利；坚持务实作风，杜绝敷衍塞责、推诿拖沓；待人以诚、处事公正，依规有序开展各项工作。参会人员认真学习会议内容，详实做好记录，进一步明晰工作方向，厘清履职边界。大家一致表示，将以此次会议为契机，从严自我要求，扎实履职尽责，充分发挥助理团桥梁作用，以饱满的工作状态配合学院推进各项工作，当好师生可信可靠的联络纽带。杨子馨/图杨子馨陈雨雷/文

为进一步规范学生骨干队伍管理，做好新生班级工作衔接，充分发挥辅导员助理桥梁纽带作用，管理学院召开辅导员助理专题工作会议。管理学院副书记李丹，带班辅导员张聪、孙露及全体辅导员助理参加本次会议。会上，李丹书记首先对各位辅导员助理近期的辛勤付出表示感谢。她充分肯定大家在新生适应引导、日常事务协助、学风建设、信息传达等各项工作中的积极表现。自新生入学以来，辅导员助理主动担当、耐心服务，配合辅导员有序完成各项学生管理工作，为大一新生尽快融入校园生活、适应大学节奏提供了有力支持，展现出管理学院学生骨干良好的责任意识与服务精神。在肯定成绩的同时，李丹书记对辅导员助理提出明确期望。她指出，作为学生骨干，大家要处理好学业与工作之间的关系，合理规划时间，在保质保量完成各项工作任务的基础上，把学习放在重要位置，持续提升学业成绩，做到工作、学习两不误，以自身良好的学习状态为新生做好示范。此外，要扎实推进与大一班委的工作交接，系统梳理班级日常工作内容、重点事项、工作流程以及各类注意要点，认真做好经验分享与工作移交，帮助新一届班委快速熟悉岗位职责，掌握工作方法，尽快独立开展班级建设工作，持续夯实班级管理基础。